?注意：繪圖類考試請考生參考以上說明將條形碼粘貼在繪圖紙右上角；姓名及考生編號寫在繪圖紙右下角

各學(xué)院：為推進(jìn)我校研究生智慧課程建設(shè)，提升課程教學(xué)數(shù)字化水平，助力教師掌握智慧教學(xué)工具與方法，經(jīng)研究，決定召開研究生智慧課程建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)會議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、會議基本信息1．會議時(shí)間：2026年1月15日（星期四）上午9：002．會議地點(diǎn)：具體地點(diǎn)將另行通知二、參會范圍1．已立項(xiàng)研究生智慧課程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及參與骨干（必須參會）；2．其他各研究生智慧課程團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、教學(xué)骨干；3．對研究生智慧課程建設(shè)、智...

各學(xué)院:為做好下學(xué)期公共課的選課工作，現(xiàn)將2025—2026學(xué)年第二學(xué)期研究生選課事項(xiàng)通知如下:一、選課規(guī)則1、研究生按照入學(xué)時(shí)導(dǎo)師制定的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃選課。2、本學(xué)期所有課程必須進(jìn)行網(wǎng)上選課，如不進(jìn)行選課，視為放棄選修該課程。3、重修選課需在研究生系統(tǒng)上提交課程重修申請（只有不及格課程可以申請），學(xué)院研究生秘書審核通過后，在網(wǎng)上進(jìn)行選課。4、已申請緩考學(xué)生于本選課時(shí)間階段同步完成緩考科目選課，優(yōu)先選擇同一科...

各研究生培養(yǎng)學(xué)院：為保證2025-2026學(xué)年第二學(xué)期排課和教材預(yù)訂準(zhǔn)備工作的順利完成，請公共課開課學(xué)院認(rèn)真檢查公共課教學(xué)任務(wù)書，于2025年12月26日前將公共課教學(xué)任務(wù)書（排課表格-附件1）、預(yù)排課表（排課表格-附件2）電子版報(bào)送研究生處培養(yǎng)辦公室；專業(yè)課于2026年1月5日前將專業(yè)課教學(xué)任務(wù)書（排課表格-附件3）電子版報(bào)送研究生處培養(yǎng)辦公室。為了保證本項(xiàng)工作如期完成，各研究生培養(yǎng)學(xué)院務(wù)必按時(shí)完成聘課工作。一、文檔上報(bào)...

?各研究生培養(yǎng)學(xué)院：根據(jù)上級通知精神及省教育廳備案校歷時(shí)間安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將2026年元旦放假事項(xiàng)通知如下：1、2026年1月1日（星期四）至3日（星期六）放假調(diào)休，共3天；2、2026年1月4日（星期日）執(zhí)行1月2日（星期五）的教學(xué)安排；原課程停課，由任課教師根據(jù)需要自行安排補(bǔ)課。請認(rèn)真按照此教學(xué)安排組織教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。特此通知。研究生處 ? 2025年12月22

各研究生培養(yǎng)單位：為進(jìn)一步支持我校研究生優(yōu)秀教材建設(shè)，激勵(lì)教材編寫質(zhì)量提升，現(xiàn)對2022－2023年立項(xiàng)且已結(jié)題的研究生優(yōu)秀教材建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施追加資助，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、資助對象2022－2023年度獲得我校優(yōu)秀教材建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)題，且正式出版的教材，不含學(xué)術(shù)專著類。教材內(nèi)容需與課程授課內(nèi)容一致，且與課程名稱基本相同。教材是指我校作為第一單位、我校專任教師擔(dān)任第一主編編寫的一門課程教學(xué)材料的教科書，或第...

各學(xué)院：現(xiàn)統(tǒng)計(jì)2025年研究生工作量，統(tǒng)計(jì)要求如下。一、統(tǒng)計(jì)內(nèi)容（一）課堂教學(xué)工作量說明：1.課程教學(xué)工作統(tǒng)計(jì)表：要求一條記錄為一個(gè)學(xué)期上的一門課程。例如：一位任課老師該學(xué)期上了3門課程，那就要有3條記錄；如果同一門課程安排同一名老師在春、秋兩個(gè)學(xué)期上課，那就要有2條記錄（因?yàn)閷W(xué)期不同）。2.任課教師跨學(xué)院上課，由開課學(xué)院計(jì)算。公共課由開課學(xué)院計(jì)算。3.從系統(tǒng)導(dǎo)出核對，不含必修環(huán)節(jié)如實(shí)踐、補(bǔ)修課程等（二）指...

各學(xué)院：為了做好2025年研究生工作量統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)最新教學(xué)工作量計(jì)算辦法，現(xiàn)進(jìn)行前期有關(guān)課程數(shù)據(jù)維護(hù)工作，作如下通知。上一年度已申報(bào)的特殊課程數(shù)據(jù)已經(jīng)計(jì)入計(jì)算，無需重復(fù)申報(bào)。本次課程統(tǒng)計(jì)范圍為：1. 2025年新增的全外語授課（不包括語言類課程和外籍教師授課課程）；國際學(xué)生全外語單獨(dú)組班授課（組班人數(shù)公共課不低于30人，專業(yè)課不低于15人）；雙語授課（不包括語言類課程和外籍教師授課課程）；2. 2025年新增的在...

各有關(guān)單位：自2020年以來，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學(xué)位中心）連續(xù)五年聚焦時(shí)代熱點(diǎn)開展主題案例征集，得到戰(zhàn)線廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)，成效顯著。主題案例征集致力于建設(shè)具有時(shí)代性、價(jià)值性、高學(xué)理含量的高水平案例，凝聚高校和學(xué)界重視案例研究、講好中國故事的深刻認(rèn)識和廣泛共識，已成為我國案例建設(shè)的重要推動(dòng)力、高質(zhì)量原創(chuàng)案例的重要來源、中國特色案例建設(shè)的重要品牌。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對哲學(xué)社...

各研究生培養(yǎng)學(xué)院：為深入貫徹落實(shí)國家高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推進(jìn)人工智能與研究生教育深度融合，落實(shí)山東省教育廳《關(guān)于推進(jìn)人工智能賦能高等教育教學(xué)工作的若干措施》、我校《青島理工大學(xué)關(guān)于制定2025版研究生培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見》等文件要求，進(jìn)一步提升我校研究生課程建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校擬分批開展研究生智慧課程建設(shè)。一、建設(shè)目標(biāo)圍繞人工智能前沿技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，推動(dòng)研究生智慧課程內(nèi)容創(chuàng)新與教學(xué)模式改革...